TA’LIMIY O‘YINLAR MTT VA OILA HAMKORLIGINI MUSTAHKAMLASH VOSITASI SIFATIDA

Abstract

Maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatining mazmunini belgilab bergan “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturida ta’kidlanganidek, o‘yin maktabgacha bo‘lgan ta’lim va tarbiya jarayonining asosiy shakli, “o‘quv-tarbiyaviy faoliyat uchun asos hisoblanadi”. U maktab ta’limining boshlang‘ich sinflarida ham yetakchi mavqe tutgani holda o‘rta va yuqori sinflarda turli shakl hamda darajalarda mavzular mohiyatini singdirishning samarali vositasi o‘laroq qo‘llanadi.